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北鎮市初中義務教育統編三科教材網絡培訓圓滿結束
來源: 作者: 日期:2019-04-02瀏覽: 字體:[ ]

  根據《教育部辦公廳關于加強義務教育道德與法治、語文、歷史學科教師培訓工作的通知》及教育部關于統編三科教材培訓工作方案要求,為使廣大教師正確理解、把握統編教材在全面融入社會主義核心價值觀等方面的編寫思路,實現統編教材教師全員培訓的目標,人民教育出版社于2019年3月20日至22日舉辦義務教育道德與法治、歷史、語文三科統編教材網絡培訓會。按照上級有關部門的要求,教師學校中教部負責本次北鎮市初中統編三科教材培訓的組織管理工作,從最初組織設備調試,到最后反饋培訓現場材料,各環節有序進行,圓滿完成本次網絡培訓任務。

  本次培訓活動呈現以下幾大亮點:

  一、領導重視

  本次培訓受到教師學校李玉昌校長和張智副校長的高度重視。兩位校長就本次培訓活動提出明確目標和要求,并全程參與跟蹤。各培訓點的學校業務領導主抓本培訓點的培訓活動,精心布置場地,并派專人組織學科教師全員參加。

  二、組織嚴密

  接到培訓任務,中教部就立即行動。首先將上級部門的培訓通知和方案細化,按時間節點安排培訓任務,同時就培訓場地、培訓人員、培訓時間提出具體要求。對培訓中可能出現的硬件、軟件問題提前做好預案。在訓過程中采用2種管理形式:一是學科教研員親自到培訓點校監督,二是利用可視化管理系統進行全方位巡視,保障培訓的質量。由于組織嚴密,各環節井然有序,使本次培訓方案真正落地。

  三、效果明顯

  本次培訓,北鎮市初中共有18個培訓點,參加培訓教師297人,做到全員全程培訓。在培訓過程中,各培訓點學校有專人負責組織學科教師聆聽專家講座、記好筆記,并就學科教材和教學問題在微信端留言,在專家答疑環節積極互動。培訓效果非常明顯。

  通過培訓,三學科教師把握了統編教材的編寫思路,理解教材實施的建議,從而實現本次統編教材教師培訓的目標。


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